受講生の声「都道府県の覚え方」

【母学特別レッスン生】報告
　

【楽しい夏休み♪】
　

この数年で出かけたところ、
出かける予定のところをチェック！
「日本って案外広いんだね〜」
と長女。
　

合宿さまさまです。
幹事の皆さま、有り難うございます
　

おやつは白玉団子。
最近、断捨離に目覚め、
賞味期限ギリギリの白玉粉を発掘。
　

母学してなかったら、
きっと夏休みうんざりだったと思います。

母学、バンザイ＼(^-^)／
夏休み、バンザイ＼(^-^)／
(大分Tさん）
　

リビングに大きな日本地図が貼って
あるそうです。
　

自分が行った場所に印をつけている
そうですよ。
　

ただ、日本地図やカードで
都道府県を覚えたって意味はありません。
（もちろん、小学校高学年に
なったら授業で覚えなくてはなりません）
　

自分が行ったり、お土産をもらったり
その県の人に会ったり、
　

そんな「実体験」があってこそ
本当に「体で覚える」のです。
　

そうやって、
「都道府県を体で覚える」経験を積んだ後で
小学高学年になり
「すべての都道府県を覚える」
という課題が出た時には
すんなり覚えられるのです。
　

これは地図だけではなく、言葉でも計算でも
同じです。
　

「体で覚える」経験をたくさんさせてあげて
くださいね。