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「夢を実現する思考」を手に入れるためには「考える力」を育てよう★
【夢を語り、実現する子どもが育つ母学3か月レッスン】卒業生のお母さんから
ご報告をいただきました(^^♪
年中さんの女の子のお母さんです。
> 手作りピアノ
3日前にティッシュ箱が2個空になりました。
娘はすぐに、「それ工作に使えるからちょうだい」と持っていき、
早速「何がつくれるかな?」と手で持って考えていました。
「あっピアノがつくれるかも!うん!できる!」とひとりごとのように話し、
それから今日までピアノ作り開始。
★1日目~箱を2個糊ではりつける。
★2日目~絵具で色つけ
★3日目~ピアノにデコレーションし、折り紙で鍵盤を折り紙で切って貼り完成。
この過程を娘一人で考え道具を準備し作っていました!
私は3日前に「ピアノがつくれるかも」を聞いて『うん』と返事をして、
時々『写真を撮らせて~』と娘の横で写真を撮り、
お手伝いは「ガッチャンコ(クラフトパンチ)かして」と言われたときに貸したくらいです(笑)
うちにピアノはないので、鍵盤などは大体で作った感じですが、
かなり雰囲気がでていました!
いつの間にかお客さんがいて、♪ドレミのうた♪を弾いて歌っていました(^^)
初めて3日間かけての製作でした。私は一切口を出さず、ただただ見守るに徹しました。
★絵具を使う時に新聞を下に敷く。
★絵具パレット、筆洗いの代わりにイチゴパック3つ使う。
★ピアノにデコレーション(クラフトパンチの使用)。
★楽譜おきを作った。(置くというより差し込む?ですが(笑))
これらのことを一人で考えて行った事に驚きと同時に子供のパワーに感動です(^^♪
(新潟県T・Aさん)
作り上げたそうです。
【夢を語り、実現する子どもが育つ母学3か月レッスン】では
子どもの「夢を実現するための思考」を育てる方法をお伝えします。
それは
夢を語る
↓
自分を知る
↓
段取り
↓
やり抜く
というものです。文字に書くとカンタンですが
実際にやるのは大人でもムズカシイもの。
このピアノ作りでは
ピアノが欲しい
↓
ティッシュ2箱で何が出来るだろう?
↓
床が汚れないように新聞を敷く
ノリが乾くまで一日おく
クラフトパンチで飾る
↓
3日間かけて作り上げる
という過程です。
たった3か月お母さんが、この「夢を実現する思考の育て方」を
学ぶだけで、
実際にお子さんがここまでやり切る子どもになったのです。
そして、それを見守るお母さんの心の広さ(というか度胸?(笑))
★絵の具で床が汚れるのではないか
★出来なくて泣き出すのではないか
★もっといい方法があるから教えたい
★片付けをしなくて叱ることになるのではないか
など、不安や心配もあったでしょう。
でも、自信を持って見守れるようになったことが
お嬢さんがやり切ったイチバンの原因かもしれません。
ピアノのおもちゃを買ってあげれば、音が出る素敵なピアノがあるのに、
あえて自分で作ったところが、お子さんの頭がもう「頭の中が生産」なのですね。
こんなお子さんやお母さんが【夢を語り、実現する子どもが育つ母学3か月レッスン】では
どんどん生まれています(^^♪
「考える子ども」から「考える大人」になるための
日々の応援です。
「教えず怒らず脳力伸ばせば、子どもがなりたい自分になる」
東大・京大合格だって、数学オリンピックだって、学生起業家だって、高校イギリス留学だって。
(すべて3人の我が子たちのことです)
2000冊の育児書にも書いていない
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